长春市一二级建造师资格认证

亲子教师是从事0-6岁婴幼儿身心成长教育、婴幼儿家庭教育与养育咨询、家长个人素质与教育水平提升辅导及婴幼儿与家长之间互动教育为主要内容的专业的教师，是亲子教育的专业教师。

   亲子教育是20世纪60年代开始在美国、日本和我国台湾等地兴起的一种新型的先进的教育模式，90年代传入我国北京。亲子教育的核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长，并根据婴幼儿成长的规律来科学指导婴幼儿各种能力的发展。    亲子教师作为一种新兴的教师职业，在我国一般在亲子园、幼儿园的亲子班中上课或到婴幼儿家中开展家庭教育指导。亲子教师要做好工作，必须了解各个不同年龄阶段婴幼儿身心发展的基本特点，并且能够根据婴幼儿的身心发展情况制定相应的教育计划，通过丰富多彩的游戏和形式各样的教具来引导婴幼儿参与，在游戏过程中挖掘婴幼儿的潜能，帮助婴幼儿开发智力，培养婴幼儿各种社会能力，为婴幼儿的成长奠定良好的基础。亲子教师还应该掌握和家长沟通的技巧，以及指导家长提高家庭亲子教育的意识和水平。所以说，亲子教师应该是将生理学、营养学、脑科学、心理学、教育学等多种学科知识融合为一体的教师。    目前我国政府已在各地大力推动0-3岁早期教育，鼓励开展社区早期教育、提高人口素质。随着婴幼儿教育国际化、一体化的发展需求，0-6岁的亲子教师在各地的需求也在增大。据统计，我国大中城市每年需要亲子教师达80万人，其中北京、上海、广州等城市每年就需要亲子教师近10万人。    0-3岁婴幼儿的亲子教育成为社会热点，亲子教师成为紧缺的早教人才。各大幼师培训学校在经过大量的行业调查及市场调研的基础上，为及时弥补行业岗位空缺，更为广大临近毕业的院校学生提供就业机会，专门为临近毕业的院校学生量身研发制定出高级亲子教师百分之百就业培训课程。    据国内最权威的幼师人才培养机构专家指出，由于幼师行业倍受国家和政府的关注市场需求日益扩大，尤其在北京等各大城市需求量更是供不应求，而作为亲子教师又是幼师中的稀缺职位，所以亲子教师有着相当绝对的就业优势。    很多幼师培训学校还未雨绸缪，与北京、上海、广州、深圳等一线城市的幼儿园达成用人协议，采用订单式培养方式保证学子们的就业。为了使学子们就业时有更多的选择机会，爱福还创业内先河，建设了一个互联网就业信息发布平台—中国早教人才网，将业内优秀的幼儿园和早教机构的用人需求集中在一起，以保障学子们的安全、高质量就业。    随着我国大力推动0~3岁早期教育，亲子教师的需求量不断扩大，它不仅成为现阶段的紧缺人才，并且也成为备受欢迎的职业之一。目前我国还没有在大中专院校开设这个专业，而且由于亲子教师又是一个新兴职业，各大亲子教师培训机构的教育理念和教学手段也是各有千秋，所以在培训的过程当中结合现阶段教学情况需要进行适时的提高，改进！